Какие навыки и способности не могут развиваться как следует из-за длительного пребывания у экранов гаджетов?
1. Страдает усвоение информации по отношению к её потреблению (а значит, и память). Усвоение информации предполагает её обработку, структурирование, извлечение важных смыслов, интегрирование информации в структуры памяти. Производится серьёзная работа мозга, но результат того стоит – информация становится нашим капиталом, нашим ментальным опытом. Потребление информации «заточено» на удержании нашего внимания. Т.е. не мы направляем своё […]

Русский








